Autismo
Bloqueo Físico:
Este termino se utiliza en psiquiatría para caracterizar una conducta de separación de la ralidad que consiste en un repliegue del enfermo sobre sí mismo, vuelto totalmente hacia su mundo interior. Entre otros numerosos sintomas se puede obsevar : mutismo, retraimiento afectivo, rechazp a los alimentos, ausencia del YO en las frases y dificultad para mirar a alguien a los ojos.
Bloqueo Emocional:
De acuerdo con las investigaciones realizadas, se dice que la causa del autismo se remonta a algún momento antes de los 8 meses de edad. En mi opinion, el niño autista tiene un vínculo kármico muy fuerte, principalmente con su madre. El niño eligió el autismo ( de manera incosciente) para escapar de su realidad. Es problable que en una vida anterior este niño haya vivido alguna experiencia muy dificil con su madre actual y que ésta sea su manera de vengarse, rechazando todo alimento y afecto que provenga de ella. También es un rechazo a su encarnación .
Si tu eres la madre de un niño autista y lees estas líneas , te sugiero que leas esta parte a tu hijo; no importa su edad, el alma del niño puede comprender.
Bloqueo Mental:
El niño autista debe aceptar que si eligió volver a este plano, seguramente tiene experiencias que vivir. Le beneficiaría creer que tiene todo lo necesario para hacer frente a esta vida y que la única manera de superarse y evolucionar es viviendo las experiencias que le depare. Los padres de un niño autista no deben sentirses culpables y aceptar que esta enfermedad es la elección del niño , pues forma parte de las experiencias que debe vivir. Sólo él puede decidir salir un día de ella.
Él decidirá si quiere vivir la experiencias de la fuga toda su vida o aprovechar esta nueva encarnación para vivir muchas otras experiencias.
Los padres pueden tener una participación importante queriendo este niño incondicionalmente y dandole el derecho de decidir lo que quiere, incluyendo si quiere salir o no de su autismo. También es importante que los familiares de este niño compartan con él sus experiencias vitales, sus dificultades, sin hacerlo sentir culpable . Todas y cada una de las personas afectadas por un niño autista tiene algo que aprender de esta experiencia. Para descubrirlo es necesario observar lo que resulta dificil a cada uno. El adulto que lea estas líneas a un niño autista , puede incluir su nombre en el texto. EL niño captará las vibraciones.
